1.  台上礼仪的4大步骤：上台、开台、台中、退场

2.  3种呈现方式（声音、态势、内容）在各步骤中的运用技巧

3.  声音 声音的3个要诀2个忌讳

4.  姿势语言

5.  退场

目的及效果：

    掌握最基本的登台礼仪与规范，树立良好的专业讲师形象

1.  上台紧张恐惧的6大原因

2.  紧张情绪的3种表现程度

3.  克服紧张情绪的4大系统方法

目的及效果：

    突破恐惧，树立自信，展现风采；

    把紧张度控制在合理的范围内，保持讲话的感染力；

    作为讲师可以不煽情，但不可以没激情，激情不是上窜下跳、张牙舞爪，而是对培训事业和学员的热爱。

1.  目光在授课中的3个作用

2.  目光交流的“3个区域”

3.  授课中“3种控场目光”的巧妙运用

4.  授课中“目光3要素”的运用

5.  授课中目光投射的4个方向

目的及效果：

    利用眼神控场，克服紧张与分神的毛病；

    掌控全场，随时留意学员的反映；

    能够面对学员的一切目光。

1.  练声法

2.  口腔肌肉训练

3.  共鸣训练

4.  综合表达技巧运用

5.  声音运用的1大基本原则：定准基调

目的及效果：

    使声音洪亮，具有穿透力，震撼力；

    让音色明亮、圆润、富有感染力，且能持久不哑；

    声音高低起伏、抑扬顿挫，富有节奏感。

1.  授课传达的4个手段：

2.  表情训练

3.  手势训练

4.  步伐移动的路线

5.  2种授课姿势（站姿、座姿）的注意事项

6.  如何使用白板笔和激光翻页笔

7.  使用话筒的注意事项

目的及效果：

    克服僵尸脸，使面部表情富于变化，形和神统一；

    运用手势、步伐，增强讲课的感染力；

    动作舒展、大方、自然，避免小动作，展现职业风范。