一、 微课图谱

 1. 结构图谱：三种宫格

 2. 结构与创作背景

 3. 结构与微课类型

 4. 结构与关键人物

 5. 结构与关键底牌

二、 微课设计原则：

 1. 教学性原则

 2. 目标性原则

 3. 趣味性原则

 4. 重用性原则

一、 如何选题

 1. 微课不同于课堂实录

 2. 选题太大，不够聚焦

 3. 重点没针对教学内容，而是教学活动的组织

 4. 片头或导入太长，微课不够短小精悍

二、 确定培训目标

 1. 理论与知识类内容的目标

 2. 技能技巧类内容的目标

 3. 观念态度类内容的目标

三、 微课逻辑结构搭建

 1. 自上而下原则

 2. 层次清晰原则

 3. 结构简单原则

 4. 重点突出原则

四、知识点呈现

 1. 内容线设计

 2. 方法线设计

 3. 辅助线设计

五、 知识点编织的内在逻辑

1.  用一个故事推倒一堵墙

2.  说服力的三个要素

3.  用故事把你的思想和情感植入观众的大脑

4.  故事就是有灵魂的数据

5.  简单却有效的三类故事

1.  幽默

2.  出人意料的事实和数据

3.  比喻

4.  类比

5.  神奇的道具