一、传统思维问题

1、 创新VS发明的区别

2 、影响思维的三个因素：过去的经验、参照物影响、注意力导向

3 、爱因斯坦对创新的理解：创新是一种组合

4 、哈佛大学经济学教授熊比特认为：“创新是将技  术明应用 到经济活动中所引起的生产要素和生产条件的重新组合，即新的生产功能的建立。

5 、创新的四种模式：
       a/爆破式创新
       b/改良式创新
       c/集成式创新
       d/组合式创新

6、 创新的八种方法

7 、组织哪些方面要创新

1、新龟兔赛跑的启示

2 、填鸭式的教育导致----线性思维的养成

3 、水平思维与垂直思维说明

4 、六顶思考帽的行为要点 

5 、六顶思考帽的5个要求

6 、六顶思考帽的价值

1、白帽介绍与应用：象征中立、客观，以事实、数据化信息或资料为焦点，是一种分析处理信息的技巧；

2、白帽思维练习 

3、红帽介绍与应用：象征情绪、预感、直觉，以个人感觉、价值观为焦点，强调了在抉  择时感性因素的意义；

4、红帽思维练习 

5、黄帽介绍与应用：象征乐观、前瞻和希望，以列举真实价值为焦点，运用正面的分析，帮助人们发现机会；

6、黄帽思维练习 

7、黑帽介绍与应用：象征冷静、反思或谨慎，以探索事物的真实性、适应性、合法性为焦点，运用负面的分析，帮助人们控制风险；

8、黑帽思维练习 

9、黑帽思维的难点

10、绿帽介绍与应用：象征创新、改变，以探求解决问题的可能性为焦点，从而获得创造性地解决方案；

a.创新的意义                                            b.创新的两种定义

c.6种创新思维的运用                                d.PMI创新法      
     
11、绿帽思维练习 

12、蓝帽介绍与应用：象征整体观以及控制力，蓝帽思维以关注思维本身为焦点，帮助人们变换认知，也是高效主持会议不可或缺的技能。

13、蓝帽思维练习 

掌握如何独立地和系统地应用帽子工具，以及应用帽子的序列与组织方法； 

1、单独使用六顶思考帽

2、何时使用六帽序列

3、六帽序列的使用原则

4、系统使用六顶思考帽 

5、思维序列的三种类型

   a.固定序列    b.不固定序列     c.发展序列

6、系统使用帽子的案例分析

7、系统思维长序列的应用领域：

   a.解决问题    b.探索     c.创造性的尝试    d.交流    e.决策

8、系统思维短序列的应用领域：

   a.机会   b.评估  c.解释   d.最后评价  e.设计    f.可行性评估    g.可替代的方案   h.改进   i.引起注意

   1、【系统思维】——提供管理者思考问题的八个法则，使管理者考虑问题时非常系统全面；

   2、【CAF分析法】——教会管理者思考问题从环境因素、本人因素、他人因素分析，使问题层别清晰；

   3、【决策评估思维】——教会管理者如何做出理性决策；  

   4、【奖惩因子分析法】——教会管理者面对问题时，分析哪些因素是对目标实现影响最大 的因素，哪些因素影响最小，找到最关键的因素解决，这种思维通常用于公司战略目标实现所进行的要素分析与排序；

   5、【PMI思维】——教会管理者如何从有利视角、不利视角、兴趣视角思考，找到创新的构想或者点子；
 
   6、【坐标轴对照法】——教会管理者如何利益横坐标、纵坐标分析思考，找到创新的方法构想或者点子；
 
   7、【六顶思考帽法】——教会管理者在开会时，如何协调思维，不互相争辩，利用最短的时间开好会议。